Skills Gaps, Underemployment, and Equity of Labour-Market Opportunities for Persons with Disabilities in Canada

Canada | 2020

While people with disabilities can achieve socially integrated, financially independent lives through secure, well-paid employment, they are often trapped in low-skill jobs at high risk of automation. Emile Tompa, Daniel Samosh and Normand Boucher underscore the importance of training opportunities that are well aligned with the skills likely to be in high demand in the future.

Key Takeaways

One in five Canadians aged 15 years or older鈥攁bout 6.2 million people鈥攈ave one or more disabilities. In the workplace, these people face barriers getting the help they need. In Canada, persons with disabilities typically earn lower wages and are more precariously employed than the average worker. The future of work also presents challenges, as jobs where persons with disabilities find employment are often at risk of automation. More research is needed to understand issues around disability and employment, but the transition between school and work seems like a challenging time that employers and educational institutions could focus on helping persons with disabilities.

Canadians with disabilities, from mild to severe, live in poverty at rates 40% to nearly 200% higher than Canadians without disabilities.
Persons with disabilities are often trapped in low-skill jobs at high risk of automation.
By age 40, half of Canadians will experience mental illness, and mental health disabilities are more common among women than men.

Executive Summary

One in five Canadians aged 15 years or older鈥攁bout 6.2 million people鈥攈ave one or more disabilities. While people with disabilities can achieve socially integrated, financially independent lives through secure, well-paid employment, they are often trapped in low-skill jobs at high risk of automation.

In Canada, persons with disabilities typically earn lower wages and are more precariously employed than the average worker. Among Canadians aged 25 to 64, the rate of poverty is 40 per cent higher for persons with mild disabilities and nearly 200 per cent higher for those with more severe disabilities, than it is for Canadians without disabilities.

Examining the reasons that people with disabilities are underemployed reveals difficulties finding work and, once employed, difficulties requesting and getting the support they need to advance to their careers. Social stigma, a lack of understanding, and a lack of supports at many life stages further compounds the challenges that persons with disabilities face.

In the future of work, these challenges will likely be exacerbated, as jobs where persons with disabilities typically find employment are often at risk of automation 鈥� namely low-skilled, low-education jobs. And while some job categories are projected to experience growth in the years to come, such as the managerial and professional categories, persons with disabilities find themselves underrepresented in these 鈥済rowth鈥� categories.

To eliminate barriers to employment for people with disabilities, employers, policymakers, healthcare workers, educators, architects, and engineers must be educated to develop 鈥渄isability confidence.鈥� Disability confident employers have the knowledge to create inclusive and accessible work environments and advocate for social change within and beyond their organizations.
Beyond that, more research is needed to understand issues around disability and employment, including how automation will affect jobs, how employers can support the transition from school to work, and which accommodation practices will help educators and employers make the future world of work more equitable and inclusive.

In particular, research suggests that the transition between school and work appears to be a major challenge for persons with disabilities. Educational institutions and employers could leverage this transition into an opportunity, providing persons with disabilities skills, competencies, and credentials (persons with mild disabilities are already well-educated) to connect into jobs in high growth industries experiencing a need for workers.

脡carts de comp茅tences, sous-emploi et 茅galit茅 des chances sur le march茅 du travail pour des personnes en situation de handicap au Canada

Alors que les personnes ayant un handicap peuvent mener une vie socialement int茅gr茅e et financi猫rement ind茅pendante gr芒ce 脿 un emploi s没r et bien r茅mun茅r茅, elles sont souvent pi茅g茅es dans des emplois peu qualifi茅s 脿 haut risque d鈥檃utomatisation. Emile Tompa, Daniel Samosh et Normand Boucher soulignent l鈥檌mportance de possibilit茅s de formation bien align茅es sur les comp茅tences susceptibles d鈥櫭猼re en forte demande 脿 l鈥檃venir.

Points Cl茅s

Un Canadien sur cinq 芒g茅 de 15 ans ou plus, soit environ 6,2 millions de personnes, pr茅sente au moins une incapacit茅. L鈥檈xamen des raisons pour lesquelles les personnes ayant une incapacit茅 sont sous-employ茅es r茅v猫le des difficult茅s 脿 trouver du travail et, une fois employ茅es, des difficult茅s 脿 demander et 脿 obtenir le soutien dont elles ont besoin pour progresser dans leur carri猫re. L鈥檃venir du travail pr茅sente 茅galement des d茅fis, car les emplois o霉 les personnes ayant un handicap sont embauch茅es sont souvent 脿 risque d鈥檃utomatisation. En outre, des recherches suppl茅mentaires sont n茅cessaires pour comprendre les enjeux li茅s 脿 l鈥檌ncapacit茅 et 脿 l鈥檈mploi, mais la transition entre l鈥櫭ヽole et le travail semble 锚tre une p茅riode difficile m茅ritant que les employeurs et les 茅tablissements d鈥檈nseignement s鈥檡 concentrent pour aider les personnes ayant un handicap.

Les Canadiens et Canadiennes ayant des handicaps, de l茅gers 脿 graves, ont un taux de pauvret茅 de 40% 脿 pr猫s de 200% plus 茅lev茅 que leurs concitoyen(ne)s sans handicap.
PLes personnes ayant un handicap sont souvent pi茅g茅es dans des emplois peu qualifi茅s 脿 haut risque d鈥檃utomatisation.
脌 l鈥櫭e de 40 ans, la moiti茅 des Canadiens et Canadiennes souffriront d鈥檜ne maladie mentale, et les troubles de sant茅 mentale sont plus courants chez les femmes que chez les hommes.

Sommaire

Un Canadien sur cinq 芒g茅 de 15 ans ou plus, soit environ 6,2 millions de personnes, pr茅sente au moins une incapacit茅. Bien que ces personnes m猫nent une vie socialement int茅gr茅e et financi猫rement ind茅pendante gr芒ce 脿 un emploi s没r et bien r茅mun茅r茅, elles sont souvent pi茅g茅es dans des emplois peu qualifi茅s menac茅s par l鈥檃utomatisation.

Au Canada, les personnes ayant une incapacit茅 gagnent g茅n茅ralement des salaires plus bas et occupent des emplois plus pr茅caires que le travailleur moyen. Chez les Canadiens et Canadiennes 芒g茅s de 25 脿 64 ans, le taux de pauvret茅 est de 40 % plus 茅lev茅 pour les personnes ayant une incapacit茅 l茅g猫re et d鈥檈nviron 200 % plus 茅lev茅 pour les personnes ayant une incapacit茅 plus grave que pour les Canadiens et Canadiennes sans incapacit茅.

L鈥檈xamen des raisons pour lesquelles les personnes ayant une incapacit茅 sont sous-employ茅es r茅v猫le des difficult茅s 脿 trouver du travail et, une fois employ茅es, des difficult茅s 脿 demander et 脿 obtenir le soutien dont elles ont besoin pour progresser dans leur carri猫re. La stigmatisation sociale, le manque de compr茅hension et de soutien 脿 de nombreuses 茅tapes de la vie aggravent davantage les difficult茅s que rencontrent les personnes ayant une incapacit茅.

Dans le monde du travail de l鈥檃venir, ces difficult茅s seront probablement exacerb茅es, dans la mesure o霉 les emplois qu鈥檕ccupent g茅n茅ralement les personnes ayant une incapacit茅 sont souvent menac茅s par l鈥檃utomatisation, notamment les emplois peu qualifi茅s et n鈥檈xigeant qu鈥檜n faible niveau de scolarit茅. Et bien que certaines cat茅gories d鈥檈mploi soient susceptibles de conna卯tre une croissance dans les ann茅es 脿 venir, notamment les cat茅gories des cadres et des administrateurs, les personnes ayant une incapacit茅 se retrouvent sous-repr茅sent茅es dans ces cat茅gories 芦 en croissance 禄.

Pour 茅liminer les barri猫res 脿 l鈥檈mploi pour les personnes ayant une incapacit茅, les employeurs, les d茅cideurs politiques, les travailleurs de la sant茅, les 茅ducateurs, les architectes et les ing茅nieurs doivent 锚tre form茅s pour faire 芦 confiance aux personnes ayant une incapacit茅禄. Les employeurs qui font confiance aux personnes ayant une incapacit茅 ont les connaissances n茅cessaires pour cr茅er un environnement de travail inclusif et accessible, et plaider en faveur du changement social au sein et au-del脿 de leurs organisations.

En outre, des recherches suppl茅mentaires sont n茅cessaires pour comprendre les enjeux li茅s 脿 l鈥檌ncapacit茅 et 脿 l鈥檈mploi, notamment la mani猫re dont l鈥檃utomatisation aura des effets sur les emplois, la mani猫re dont les employeurs peuvent soutenir la transition de l鈥櫭ヽole vers le travail, et l鈥檌dentification de pratiques d鈥檃ccommodement qui aideront les 茅ducateurs et les employeurs 脿 rendre le monde du travail de l鈥檃venir plus 茅quitable et plus inclusif.

En particulier, les recherches indiquent que la transition de l鈥櫭ヽole vers le travail semble 锚tre un d茅fi majeur pour les personnes ayant une incapacit茅. Les 茅tablissements d鈥檈nseignement et les employeurs pourraient tirer parti de cette transition pour offrir aux personnes ayant une incapacit茅 des qualifications, des comp茅tences et des dipl么mes (les personnes ayant une incapacit茅 l茅g猫re sont d茅j脿 bien instruites), afin qu鈥檈lles puissent acc茅der 脿 des emplois dans des industries 脿 forte croissance ayant besoin de travailleurs.